Alt Akıl: Aptallar ve Diktatörler

Bu kitap “Darbe girişimi sonrası üst akıl söylemlerine bir yanıt; niçin başımıza gelen her problemin sebebi veya sorunun halli için üst akıl arıyoruz; bu sorunların çaresi nedir” sorularının cevaplarını aramış. Ülkeler arasında karşılaştırma yaparak, bilimin bu sorulara ne gibi cevaplar verdiği ve ne yapmamız gerektiğini inceliyor.

İlk bölümde “OECD ülkeleri arasında bizim durumuz nedir; kanun hakimiyeti ve hukukun üstünlüğü, dürüstlük ve gelişmişlik arasındaki ilişki; hangisi temel sebep; ahlak gerekli mi; gelişmiş ülkeler ahlaksız mı; ülkemizin yolsuzluk indeksi nedir; geri kalmış ülkelerde yolsuzluk niçin fazla” gibi konuları ele almış.

İkinci bölümde insan sermayesi ile gelişmişlik arsındaki ilişkisi ele almış. “Zekâ ölçümlerinde ülkemiz insanı niçin düşük puan alıyor; neyimiz eksik; zeka ile eğitim ilişkisi; PISA/PIAAC (ilki çocuk ve gençlerin, ikincisi erişkinlerin eğitim seviyesini ölçüyor) ölçümlerinden niçin düşük puan alıyoruz; eğitimi nasıl daha iyi yapabiliriz; torpil, kayırmanın etkilerinelerdir?” gibi soruları yanıtlamış.

Üçüncü bölünde “Sosyal sermaye nedir; ülkemizin durumu, bununla gelişmişlik arasındaki ilişki; gelişmek için ahlak, takva, güven olması gerekli mi; olmazsa ne oluyor?” konuları tetkik etmiş.

Dördüncü bölümde “Kurumlar, kurum kültürü, devlet kurumlarının çalışma şekli, nasıl olmalı; üniversiteler nasıl olmalı; devletler neden çöker veya zayıflar” sorularına ilim dünyasının verdiği yanıtları yorumlamış.

Beşinci bölümde “Düşük IQ sebebi nedir; eğitimle olan ilişkisi; düşük IQ terakkiye mani mi; zeka genetik mi, zeka testleri neyi ölçüyor” konuları ele almış.

Altıncı bölümde “Soyut düşünme ile sosyal sermaye ilişkisi, soyut düşünmenin milliyetçilik ve demokrasi için gerekliliği; soyut düşünme eksikliğinin kabilecilik, ırkçılık ve dinde tekfircilik ile ilişkisi nedir?” soruları yanıtlamış.

Yedinci bölümde IQ düşük toplumların lider kültü yaratması, her işte Yahudi, dış mihrak ve hain aramasını ele almış. Liderlik nedir, nasıl olmalı gerektiğini izah etmiş.

En son ne yapılması gerektiğini, gelişme için kök sebeplerin en önemlisi olarak gördüğü sosyal sermaye, insan sermayesi, kanun hakimiyeti ve kurumların nasıl olması gerektiğini açıklamış.

Bu kitap İskender Öksüz’ün engin bilgi birikimi, tecrübeleri, araştırmaları sonucu yazılmış. Bize adeta uzun emekle hazırlanmış bir yemek sunuluyor. Okumanızı tavsiye ederim.

Bu kitap “Darbe girişimi sonrası üst akıl söylemlerine bir yanıt; niçin başımıza gelen her problemin sebebi veya sorunun halli için üst akıl arıyoruz; bu sorunların çaresi nedir” sorularının cevaplarını aramış. Ülkeler arasında karşılaştırma yaparak, bilimin bu sorulara ne gibi cevaplar verdiği ve ne yapmamız gerektiğini inceliyor.

İlk bölümde “OECD ülkeleri arasında bizim durumuz nedir; kanun hakimiyeti ve hukukun üstünlüğü, dürüstlük ve gelişmişlik arasındaki ilişki; hangisi temel sebep; ahlak gerekli mi; gelişmiş ülkeler ahlaksız mı; ülkemizin yolsuzluk indeksi nedir; geri kalmış ülkelerde yolsuzluk niçin fazla” gibi konuları ele almış.

İkinci bölümde insan sermayesi ile gelişmişlik arsındaki ilişkisi ele almış. “Zekâ ölçümlerinde ülkemiz insanı niçin düşük puan alıyor; neyimiz eksik; zeka ile eğitim ilişkisi; PISA/PIAAC (ilki çocuk ve gençlerin, ikincisi erişkinlerin eğitim seviyesini ölçüyor) ölçümlerinden niçin düşük puan alıyoruz; eğitimi nasıl daha iyi yapabiliriz; torpil, kayırmanın etkilerinelerdir?” gibi soruları yanıtlamış.

Üçüncü bölünde “Sosyal sermaye nedir; ülkemizin durumu, bununla gelişmişlik arasındaki ilişki; gelişmek için ahlak, takva, güven olması gerekli mi; olmazsa ne oluyor?” konuları tetkik etmiş.

Dördüncü bölümde “Kurumlar, kurum kültürü, devlet kurumlarının çalışma şekli, nasıl olmalı; üniversiteler nasıl olmalı; devletler neden çöker veya zayıflar” sorularına ilim dünyasının verdiği yanıtları yorumlamış.

Beşinci bölümde “Düşük IQ sebebi nedir; eğitimle olan ilişkisi; düşük IQ terakkiye mani mi; zeka genetik mi, zeka testleri neyi ölçüyor” konuları ele almış.

Altıncı bölümde “Soyut düşünme ile sosyal sermaye ilişkisi, soyut düşünmenin milliyetçilik ve demokrasi için gerekliliği; soyut düşünme eksikliğinin kabilecilik, ırkçılık ve dinde tekfircilik ile ilişkisi nedir?” soruları yanıtlamış.

Yedinci bölümde IQ düşük toplumların lider kültü yaratması, her işte Yahudi, dış mihrak ve hain aramasını ele almış. Liderlik nedir, nasıl olmalı gerektiğini izah etmiş.

En son ne yapılması gerektiğini, gelişme için kök sebeplerin en önemlisi olarak gördüğü sosyal sermaye, insan sermayesi, kanun hakimiyeti ve kurumların nasıl olması gerektiğini açıklamış.

Bu kitap İskender Öksüz’ün engin bilgi birikimi, tecrübeleri, araştırmaları sonucu yazılmış. Bize adeta uzun emekle hazırlanmış bir yemek sunuluyor. Okumanızı tavsiye ederim.